特色：本书内容有新的突破，如增设专章阐述演讲审美能力的培养问题；更注重实践环节，如思考与练习题的设计注意由浅入深、由简到繁；针对性强，如教师职业演讲训练，特设一章加以阐述。书中配有许多图例，图文并茂。本书还可作在职中学教师继续教育教材和个人自学进修用书。