作者	杨敏
出版社
出版时间	2004-05-01

特色：

全书除了紧扣教材编好有关知识内容外，还充分考虑了原教材与新教材兼用的问题，充分发挥多册的多功能用途，针对性、启迪性、实用性、工具性强，内容丰富、全面，注重重难点的突破，易错、易混淆的点拨，关于将知识、思维规律、学习方法及解题技巧进行总结，对提高学生分析问题和解决问题的能力有一定的帮助，对素质教育能够起到一定的促进作用。