本书为顺应新形势下中华优秀传统文化教育发展的现实需要、完善中华优秀传统文化教育体系、填补少儿（4-12岁）校外传统文化教育教材空白，而组织编写的一套中华优秀传统文化校外教育教材。本书紧密结合校外教育实际和教学特点，区别于传统学校教育以升学为主要导向的知识性教学风格，注重参与性、实践性、开放性，强调知行合一、学思合一。本书在教材内容、教材结构、培养目标等方面，参照《全日制义务教育语文课程标准》等国家基础教育课程标准的相关要求加以确定。本书包括书法、国画、古典音乐欣赏及乐器演奏、戏剧、武术等传世技艺，课程安排涵盖传统技艺的来源、相关历史故事、名家名作、技术特点难点等方面的介绍，音像资料欣赏和实际动手体验三大部分。