本书为顺应新形势下中华优秀传统文化教育发展的现实需要、完善中华优秀传统文化教育体系、填补少儿（4-12岁）校外传统文化教育教材空白，而组织编写的一套中华优秀传统文化校外教育教材。本书紧密结合校外教育实际和教学特点，区别于传统学校教育以升学为主要导向的知识性教学风格，注重参与性、实践性、开放性，强调知行合一、学思合一。本书在教材内容、教材结构、培养目标等方面，参照《全日制义务教育语文课程标准》等国家基础教育课程标准的相关要求加以确定。本书分4-5岁、6-7岁、8-9岁、10-12岁四个年龄段，按每个年龄段少儿的认知水平各选编1册，共4册。其内容遴选自传统经典（三字经、百家姓、千字文、弟子规、四书五经）、诗词联句（包括《声律启蒙》《笠翁对韵》等）。每册内容的安排体现循序渐进的原则，全篇加注拼音。酌附注释和大意说明。