作者	彭林
出版社
出版时间	2004-06-01

特色：

本书是互动新课堂的高一数学分册。该书以*新的教纲和教材为依据编写，首开“双专题”设计之先，演绎知识·能力·素质辩证关系。首次设计教学“半例题”，拓展知识、整合方法、融会贯通。首创“双栏互动学习新方式”，在互动中思考，在互动中碰撞出思维火花，在互动中学会学习。