高三英语总复习·互动新课堂:互动新课堂

作者艾思波
出版社
出版时间2004-06-01

特色:
本丛书教育理念拥有以下几个特点:1、编精品教辅书,必须正确认识和理解知识、能力的内涵并且处理好它们之间的相互关系,*大程度帮助学生知识的积累和能力的培养。2、首开“双栏互动学习新方式”,在互动中思考,在互动中碰撞出思维火花。编精品教辅书,必须改变传统的教学模式和教辅书的传统内容体例结构模式。3、编精品教辅书,既要帮助学生摆脱“题海”战术纷扰,但也不要走向另一个极端。适度做题训练是非常必要的,做练习题是提高学科水平的重要环节。4、编精品教辅书,应该告诉学生一个根本的学生方法,就是要不会思考,学会学习。

首开“双专题”(知识专题、能力专题)设计之先,演绎知识.能力.素质辩证关系。首次设计教学“半例题”,拓展知识、整合方法、融会贯通。首创“双栏互动学习新方式”,在互动中思考,在互动中碰撞出思维火花,在互动中学会学习。知识、能力主要主要不是教会的, 而是自己学会的,是思考会的,你同意这一理念吗?本书如是说, Please Open

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