作者：
出版社： 东北师范大学出版社
CIP号：2017010686
书号：978-7-5681-2682-3
出版地：长春
出版时间：2016.12
定价：￥30
近年来，学前教育越来越受到人们的重视，特别是《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》中明确提出了2020年要基本普及学前教育的发展规划目标和战略举措后，学前教育的发展随之迈进了一个新台阶。与此同时，社会对幼教师资的素质和能力也提出了更高的要求。在此背景下，研究高职学前教育专业学生职业核心能力的培养无疑有着重大的实践意义。本书系统地研究了国内外关于职业核心能力培养方面的理论知识与实践经验，结合高职学前教育专业的具体情况，分析高职学前教育专业学生职业核心能力的培养。同时，通过对部分院校学前教育专业的学生问卷和幼儿园在职教师、学前教育专业教师访谈的方法，调查与分析高职学前教育专业学生职业核心能力的培养现状，从而指出高职学前教育专业学生职业核心能力培养所存在的问题，针对问题成因，本书提出了相应的对策。