作者：
出版社： 西安交通大学出版社
CIP号：2017165350
书号：978-7-5605-9843-7
出版地：西安
出版时间：2017.6
定价：￥45
本书著述的主要内容，基于汽车检测与维修专业“3+3”中高职衔接的特点分析，聚焦于“教与学”，即针对“教什么，学什么”、“如何教，如何学”，开展实证研究。可用“三个研究、三个形成”加以归纳，“三个研究”，即：研究汽车检测与维修专业“3+3”中高职衔接的课程体系；研究“3+3”中高职衔接的人才培养模式；研究“3+3”中高职衔接课程的开发与教学模式。“三个形成”，即：形成汽车检测与维修专业中高职衔接一体化的课程体系；形成“校企团队导师制”人才培养模式；形成基于行动导向的课程开发与教学模式。