健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现；而大学校园文化中国特色社会主义文化的重要组成部分，因此学校教育要树立“健康第一”的指导思想，切实加强体育工作。”还应全面推进大学校园文化建设，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。 本书内容共分上、下两篇， 上篇为学校体育文化建设研究，共包括六个子课题，以“新时期学校体育价值体系的构建”研究为龙头，结合“新时期学校体育课程设计理论体系的构建”、“新时期学校体育教学模式的实验研究”、“新时期学校群众体育发展模式的研究”、“新时期学校竞技体育发展模式的构建”和“新时期普通高校体育学科建设体系的构建”等其他几个学校体育方面的理论探索，一起来共同构建起新时期中国学校体育的特征及发展模式，为新时期中国学校体育的思想体系、价值体系和工作模式的确立打下坚实的理论基础，彰显了该研究成果的价值和意义。 各子课题采用分章论述的方式，从而使研究具有一定的科学性、整体性、系统性、层次性和完整性。 下篇为校园文化建设研究，从大学校园文化建设的社会主义核心价值体系入手，介绍了大学校园文化价值与功能、指导思想与原则、思想政治教育等多方面内容就眼下大学里备受关注的文化热点问题进行了全方位、多角度的探索，具有一定的现实意义，也可对大学文化教育工作与校园文化育人创新提供一定的借鉴。