作者	霍德
出版社
出版时间	2004-10-01

特色：

本书从专业学习共同体的起因、特点、所面临的挑战、对策、经验、成就等方面进行了论述，有丰富的**手材料，包括大量的图表、案例，具有较强的指导意义，对我国的教育改革具有很好的借鉴作用。