本书在形式上打破了传统教材分章节编排的格式，按照项目化教学法进行编写，紧紧围绕项目化教学“六步法”的思路：要求学生必须学会，必须掌握的操作技能项目和认为很重要的重点内容严格按项目化教学实施，其它内容则参照项目化教学六步法的思路实施，并适当有所简化。在内容上，结合了红河州当地畜禽繁殖技术的实际操作与应用，尽量做到联系实际生产，立足“适用、够用、会用”的原则，对不重要、不适用的内容作了一定的删减。以家畜繁殖过程和家畜繁殖工的工作过程为依据进行调整，并按各繁殖技术间的相互关系确定先后顺序，即：以云南省及红河州畜禽繁殖现状为导入，从认识家的生殖器官，生殖激素的应用，发情与发情鉴定，家畜人工授精技术，受精与妊娠、妊娠诊断，分娩、助产与接产，再到家禽繁殖技术，最后是家畜繁殖力与繁殖障碍与繁殖新技术。