作者 | 《新题海》编写组编 |
出版社 | |
出版时间 | 2005-01-01 |
特色:
《新题海·初中数学》采取版块化模式设计,重点突出,方便阅读。《新题海·初中数学》以学生们熟悉的章节形式编排,在每一章都有综述性内容,它既超到串连知识的作用,又使各章的知识内容紧密联系、融为一体,系统化更强。按照新课程标准的设置,本书分为**部分:数与代数;第二部分:空间与图形;第三部分:统计与概率。**节都有知识要点、探究例题、活题巧解、拓展训练版块,同时为了加强学生的解题能力和知识的实际应用能力,在每一章后都有综合训练题。每一道例题的讲解都由思路指导、解(证明、作法)、借题发挥组成,这样的讲解设计使学生不仅能够通过思路指导和解题过程得到关于具体题的知识,还可以通过借题发挥获得更多的知识,也使得讲解过程呈现出多角度思维的特点。知识要点将主要知识进行微缩,起到画龙点睛的作用。思路指导像一个向导,引领同学们步入题海世界,不走弯路,直达目的地,那将是一条*短、*快的捷径。借题发挥像一位老师,对题目进行总结归类,使同学们能够举一反三,快速形成解题的思路。活题巧解使同学们充分感受到数学在生活中的应用,以及数学所带来的乐趣。拓展训练像题海中的一隅舞台,使同学们可以利用所学的知识在上面展现自己的才华。同时配有答案与提示,同学们可以对自己的解题能力进行评价。相信通过本书的学习,同学们会对初中数学有一个全面系统的认识,会更加体会到数学这一学科的特点,体会到它所具有的严谨和科学性,有助于提高同学们的数学意识和数学水平。