作者	黄汉升
出版社
出版时间	2004-10-01

特色：

本书对新世纪初期我国普通高校教育体育本科专业人才培养体系进行了系统的研究和探讨，尝试从宏观层面上，对21世纪初中国体育教育专业进行全方位的、综合的前瞻性和预测性研究，旨在把握21世纪初中国体育教育专业改革和发展的走向，为21世纪初中国体育教育专业的