作者：
出版社： 北京出版社
CIP号：2015281672
书号：978-7-200-11732-5
出版地：北京
出版时间：2015.11
定价：￥50.0
为了推进我区教研员专业发展研究，不断提高我区教研员的专业水平。小学研修部各室主任和部分教研员共15人，参加了学生主体性的研究与实践培训。聆听了原上海教科院研究员、中国教师研修网培训总监周卫老师，为我们做的报告。周老师从理论到实践，用大量的实例，为我们讲解了如何进行课堂观察，如何进行课例研究；以及进行课堂观察和课例研究的重要性。听完报告后，大家都认为：此次报告对我们的教研工作具有很直接的指导意义，很实用。周老师强调的一些理论为我们今后下校视导，与老师反馈时提供了理论依据，帮助我们从经验和直觉上升到了理论的高度。