小学课堂教学中发挥学生主体性的策略

小学课堂教学中发挥学生主体性的策略

作者:

出版社: 北京出版社

CIP号:2015281669

书号:978-7-200-11733-2

出版地:北京

出版时间:2015.10

定价:¥50.0


简介

学校南楼的“乐陶陶”教室,由东城区教育研修学院干训部主任张惠敏给学员做了题为“管理者的哲学素养”的讲座,她从当前的教育现象谈起,认为作为管理者要看清这些现象,提升工作品质,必须学习哲学,必须学习马克思主义哲学。要从实际出发,培养个人的求实思维、辩证思维、系统思维、发展思维和人本思维,从而提高个人的哲学素养。课后学员纷纷反映此次光明学习之行,真是收获满满!

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