作者：施丽著
出版社： 江苏凤凰教育出版社
CIP号：2015250409
书号：978-7-5499-5487-2
出版地：南京
出版时间：2015.10
定价：￥15.0
本书从各个侧面选择40位不同类型的教师作为个案研究对象，建立教师智慧成长的个人档案，记录教师在学校机制、活动等因素改变的条件下，这些教师在教学智慧深度建构中面临的问题和成长过程。