特色：
本书为高一物理上册，以节为单位，设置以下主要栏目： [思考导学]有针对性地创设适量问题，诱导学生自主学习、自我探索。旨在从整体上把握教材的同时，加强学习自觉性、主动性的培养。 [自学导引]系统梳理知识框架，将知识要点或重要规律设计成填空，由学生在预习的基础上归纳完成。 [疑难辨析]提炼常见的疑点、难点，引导学生分析思辨，力求对问题抓得准、搞得清，*终突破难点，清除疑点，扫清学习障碍。 [应用指导]精选典型例题，体现知识应用，点拨思路，解析方法，给出规范解答。题后点评或小结则总结规律，扩充变式，适度延展，兴一反三。 [同步练习]设“巩固性”与“提高性”两个题组：“巩固性题组”重在巩固基础，加深理解，渗透应用；“提高性题组”强化运用，适度综合，注重培养分析解决问题的能力。 [阅读与思考]精选科技前沿及生产生活中的物理知识和特理现象，激发学生的学习兴趣，拓展思维，了解应有。