作者：
出版社： 浙江工商大学出版社
CIP号：2018206337
书号：978-7-5178-2943-0
出版地：杭州
出版时间：2018.8
定价：￥50
本书为《中国的三语教育——模式与挑战》的译本，探讨中国本土少数民族聚居地区学校的语言政策和实践，重点研究少数民族的三语教育模式，即作为少数民族语言的家庭用语、作为国家官方语言的普通话、作为主要外语的英语这三种语言的教育模式。编者们提出基于欧洲社会双/三语研究的一种新方法论，并将其针对性地运用到中国的三语语境研究中。新方法论包括政策分析、社区语言档案调查、以及学校的实地考察。研究提供了丰富的数据，以推动三语语境下政策的多层次分析。