特色：
《地震信息分析技术》于2002年被教育部批准为普通高等教育“十五”国家级规划教材。该教材以支持国家级专业教学改革试点专业——信息技术与地球物理专业的人才培养为主要编写目标，同时兼顾专业技术培训、相关专业函授及地震监测预报一线技术人员自学之用。 《地震信息分析技术》教材的编写思路是将地震信息分析所涉及的主要岗位能力分解为若干个子能力，并将每个子能力作为1个专题进行讲解，每个专题包括形成子能力所需的知识和应进行的能力训练两部分内容。为使能力训练与岗位需求密切结合，并结合行业规范编写了“产出要求” 教材突出实践能力的培养，理论部分的构成完全服务于实践能力的培养，做到了理论必须够用。每个子专题均为2章，第1章重点介绍理论基础，第2章重点介绍岗位子能力的实践方法，然后介绍产出与习题。全部内容浑然一体，构成了1个岗位子能力，1年实训项目的教学内容。