作者	汪忠
出版社
出版时间	2003-08-01

特色：

本书剖析生物学教学过程各层次、各要素及其相互关系，重点对生物学教学的理念、目标、内容、方法、模式、策略等进行全面、系统而又较为精要的论述，并密切联系教学实际。