作者	陶*恒
出版社
出版时间	2004-07-01

特色：

本书对小学生的心理问题进行了专门的剖析，强调了心理辅导教师自身在辅导中的重要，介绍了一些借助绘画、游戏等儿童独特的语言实施心理辅导的理论和方法，分析了在小学实施心理辅导的特殊性。