本书对中学物理课程中物理思想方法的内容及教学，进行了梳理和研究。一方面，从理论角度出发，探析中学物理课程中的物理思想方法的内涵，从中学物理课程标准中揭示物理思想方法及其教学要求，从中学物理教材中物理思想方法的呈现形式探讨物理思想方法在促进学生学习物理的重要作用。另一方面，从实践教学角度出发，探索在中学物理教学中渗透物理思想方法的策略，列举常用的物理思想方法，剖析典型的实际教学案例。提出了在中学物理教学中进行物理思想方法教学的基本原则与策略、路径与方法，以期能在培养和提高中学生科学素养方面发挥其独到的作用。