作者	邱学华
出版社
出版时间	2000-04-01

特色：

本书记录了作者在尝试教学研究中对课堂教学的认识与实践，也反映了一个教育理论工作者在教学实践中的足迹。作者殷切地希望我国教育理论界要重视教育实践重视中国人自己创造的理论和方法，对搞教育实验的同志要多一点关心，多一点支持。本书所谈的课堂教学艺术，是作者在尝试教学研究中逐步形成的。本书共分上下二篇，分别阐述了课堂教学研究及课堂教学设计。