本书为艺术设计“十三五”系列。本教材主要内容是通过系统对空间形态设计方法进行梳理，阐述空间形态设计的本质，设计问题对空间形态生成的影响，概念原型对空间形态自主性的推导作用，并通过项目案例对空间形态的秩序性、设计中加减法的运用，以及用草稿来推敲空间形态进行了细致的分析。本书特点在于强化学生的空间感，全方位训练学生空间营造能力，通过理性思维，建构出概念整体、方案明确的空间形态设计，为今后成为专业的空间设计师打下坚实的知识基础。本书适合大中专院校与空间设计相关的环境设计、建筑、景观等专业师生使用，也适合从事相关专业的设计师作为参考用书。