作者：
出版社： 江苏凤凰美术出版社
CIP号：2017141266
书号：978-7-5580-2743-7
出版地：南京
出版时间：2017.6
定价：￥48
本套丛书课程目标以教育部《3～6岁儿童学习与发展指南》的数学教育原则与标准编写，依据数学科学特点与幼儿认识发展规律，从全新的角度建构起来的系统化的数学体系。从内容和方法两个维度展开。其中内容维度，也就是认知性目标，包括计数与数的概念、计算、测量、分类、图形与空间六大方面；方法维度也就是过程目标，包括解决问题、猜想与推理、关联与创造。