作者	暂无
出版社
出版时间	2002-11-01

特色：

本书阐述了教与学的关系，教学安排、课堂活动、语言技能等方面，绝大部分章节都是先介绍该章内容，然后列出各种具体教学活动，其后是对各项活动的分析评述。