教育政策绩效评估理论研究

教育政策绩效评估理论研究

作者:张雷著

出版社: 吉林人民出版社

CIP号:2020080500

书号:978-7-206-17060-7

出版地:长春

出版时间:2020.5

定价:¥78.0


简介

本书以教育政策绩效评估为主题,从理论层面阐释教育政策绩效的内涵并建构教育政策绩效评估框架。教育政策绩效评估以促进社会公平、坚持以人为本、遵循可持续发展为价值导向;效果、效率和效益是其核心要素,三者内涵层层扩展;教育政策绩效是以一定的教育政策成本获得的具有正向价值的、符合公众需求的教育政策效果;在实施教育政策绩效评估时,坚持多元评估主体参与、评估主体地位平等、评估过程公开透明、评估程序独立自治的原则。

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