本册教材的编写符合高等教育国际化发展和我国大学英语教学改革的趋势，全面贯彻《大学英语教学指南》的核心精神。本册教材遵循全人教育和输出驱动的外语教育理念，体现了大学英语课程的工具性和人文性的双重性质。教程选材注重内容的科学性、趣味性、实用性与时代性，题材多样，内容丰富，涉及学生个人生活、社会生活与科学领域多个方面。《新思维大学英语读写教程4》包括6个单元。主题涉及食品安全、媒体、心理学、宇宙探索、自然资源、脑科学与认知。每单元包括围绕单元主题的Text A和Text B两篇课文。Text A可用于课堂教学，Text B可供学生自主学习使用。