教学诠释学

教学诠释学

作者:杨四耕著

出版社: 华东师范大学出版社

CIP号:2020065073

书号:978-7-5760-0394-9

出版地:上海

出版时间:2020.

定价:¥25.0


简介

本书为教师讲述课堂转型的意义和具体的做法。课堂教学的核心意义在于培养孩子们自我修复能力,传递一种生活态度,让他们彻底明白:生命的厚度,在于拥有静谧的时光,让心灵不再忙碌;人生最美是淡然,笑看红尘纷扰,不过是千帆竞过后的空寂;接受生命中的遗憾,珍惜生命中的感动,让心溢满宁静与幸福,以此提高课堂教学有效性。

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