作者：李鹏著
出版社： 吉林大学出版社
CIP号：2020064057
书号：978-7-5692-6369-5
出版地：长春
出版时间：2020.4
定价：￥40.0
本书首先分析了体育运动锻炼对幼儿身心健康发展的影响，指出了幼儿体育教学的重要性，并分析了当前幼儿园体育教学中存在的不足以及主要发展对策；然后分析了当前幼儿园体育课程的开发；接着再根据幼儿的特点，在快乐体育、以人为本理念的指导下，开设一些适合学生发展的诸如快乐体操、趣味性游戏等方面的教学内容；最后从动作发展视角下来优化幼儿体育教学模式，并介绍了幼儿体育情境式教学模式的构建，同时现在大家也越来越意识到幼儿体育活动的开展不仅来自幼儿园单方面的影响，还与家庭、社区有着不可分割的联系，只有多方面的共同协调合作，共同努力，才能够更好地促进幼儿身心全面发展，所以最后一章研究了幼儿体育家园合作教学模式。