作者：李成陈著
出版社： 武汉大学出版社
CIP号：2020063408
书号：978-7-307-21457-6
出版地：武汉
出版时间：2020.5
定价：￥40.0
本书报告了一项积极心理学视角下的中国学生情绪智力、课堂情绪及英语学习成绩研究。该研究基于积极心理学视阈下的幸福感理论、开阔—建构理论以及控制—价值理论，采用混合方法研究设计,探讨中国英语学习者的情绪健康（即情绪智力和课堂情绪）和外语成绩之间的复杂关系。研究发现对我国外语教学实践及研究具有重要的启示意义。