基础教育课程改革，关系千万学子、涉及万千家庭，社会关注度一直很高。本书稿把作者40多年的高中教学实践和深耕教改30多年的经验，凝结成教改论坛、高考研究、试题编创、师德修养、学法指导、课外阅读等六个栏目，记录了发端于20世纪八十年代的基础教育课程改革历经几轮推进的历程，从教材怎么编写、试题怎么编创、老师怎么备课、课堂怎么改革、学生怎么学习、课外怎么阅读、教学怎么评价、师德怎么修养、班级怎么管理以及课程改革与高考改革怎么衔接等方面，提出了许多独到的见解，提供了一系列可借鉴、可操作的方案。本书的出版，对教师教学与学生学习都有一定的参考与使用价值。