本书按照主题单元架构，主要划分为“单元概述”“教学活动建议”“案例展示”“教学后记”四个版块，其中着重呈现了“教学活动建议”版块，该版块包含了各项专题活动，每项活动均从教学目标、教学重难点、教学准备、主要活动环节、学习评价等方面进行详细阐述。五年级部分主要围绕“光”“运动和力”“沉和浮”“热”“时间的测量”等主题展开，指导教师带领学生从身边事物着手，探索物质科学、工程技术等领域，培养学生严谨的科学态度。六年级部分主要围绕“工具与机械”“能量”“微小世界”“环境和我们”等主题，通过手工专题活动、资料搜集、政策解读、现象挖掘等教学形式，指导教师帮助学生探索物质科学、生命科学等领域，在学好知识的同时，养成爱护环境、保护生存家园的意识。全书紧紧围绕小学科学课程标准的目标，立足学生身心发展规律，将科学教学生活化、趣味化、本土化、具体化，为教师教学提供可操作性的建议。