作者：徐韵安主编
出版社： 上海科学普及出版社
CIP号：2019144560
书号：978-7-5427-7557-3
出版地：上海
出版时间：2019.
定价：￥40.0
本书汇编“分层递进教学”课堂实践论文。这是以学生个性差异为研究视域，以分层递进教学策略来构建适应学生差异发展需求的课堂教学活动，通过科学诊断、分层施教、资源整合、多元评价等方法，尽最大可能满足全体学生追求个体特质最优化发展的需求，使每一个学生都能在自己原有基础上，个性得到健康、和谐的发展。