《学前儿童卫生保健实践教程》共分上、中、下三 “篇”,九个“单元”,十九个“学习情境”。本教材中每个单元或学习情境都有“儿童保健相关知识”“情景再现及操作技能”“自主学习专业平台”三个模块。“儿童保健相关知识”介绍学前儿童卫生保健知识理论,阐述卫生保健基础知识和儿童特点及保教措施。“情景再现及操作技能”中“情景再现”是根据幼儿特点,再现幼儿园情景案例描述和分析;“操作技能”是幼儿园工作场景中保教人员的工作步骤。“自主学习专业平台”是学生以小组为单位、合作学习、共同探究、交流分享,通过PPT讲解展示和健康活动设计,学生自评、互评,使学习效果落到实处。本教材特点是“继承创新”,凸出“实践教程”的具体性、情境性、可操作性,强调学生学习的“自主性”。