本书遵照《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》的基本精神，按照“十三五”期间我国高等职业教育发展的需要，结合《小学教师专业标准（试行）》、《小学教师资格考试标准（试行）》以及《义务教育数学课程标准（2011年版）》对小学教学的要求以及现阶段小学教师教育的实际情况，秉持“继承和创新”的学术态度，以丰富未来小学教师数学知识和提高教师数学素养为基本目的，在认真汲取以往教材成功经验的基础上，精选教材内容，构建符合逻辑的高师院校教育小学数学基础理论课程内容新体系，力求体现小学数学课程与教学的前瞻性，突出实践性，充实提高小学数学教师的基础理论素养，适应教学改革的要求。