作者：
出版社： 人民教育出版社
CIP号：2019064987
书号：978-7-107-32344-7
出版地：北京
出版时间：2019.4
定价：￥45.0
本书将教师人生与教师自己的身心发展联系起来，从教育规律的高度论述了教师人生发展的背景是政治经济及社会发展，从文化的角度分析了教师人生发展的土壤是民族文化及课程教材，从教育行动中抽象出了教师行为的准则只能是顺应师生身心发展，从人类进化和教育史学的角度阐述了教师成长的方式。本书旨在找到教育与人类自身发展互动的内在联系，赋予教师在教育过程中实现自我的、能动的发展权利，为教师发展提供生生不息的内在的思想活力。