“五自德育”在英格中学有17年的实践积淀，是英格中学在实践中提出并逐步完善深化的教育思想。本书从英格中学“五自德育”实施的五大途径（校风管理、校园文化、课堂教学、班级建设、家校联动）入手，全面介绍了五自班级周周秀、五自少年评选、学生会自主管理、主题班会晒课、元旦文艺汇演、红五月班级合唱、“相约星期二”志愿者、道德讲堂、小组建设、最美教室、“早晨你好”晨练、绿色消费、班级自治、代理班主任、五自评价、个案辅导、感动人物评选、家长学校、“爱心脚印”家校本、网络互动等具体实施措施、实施方法。该书收录不仅学校部分管理规章制度文本，同时收录教师论文、调研报告，是英格中学实施“五自德育”的全面、系统、权威的记录。