特色：
全书共四册（赠电子版CD-ROM）
校长是学校领导集体的灵魂，学校各项工作的指挥者和决策者。作为一个学校的校长，不仅关系到千百莘莘学子的学业前途，更关系到国家之存亡、学术之兴衰。《国际教育评论》在一份调查报告中指出：“第三世界国家的教育改革经常落空的原因之一，就是在改革过程中忽略了学校管理者的作用，随着教育权利的分散，校长应该成为教育改革*重要的组成部分。”专家指出，在我国推行基础教育之后，“未来学校”的称职校长应该是：**，学校发展战略的制定者；第二，学校教育的领导者；第三，学校管理的组织者；第四，学校发展的带头人；第五，成功的人际沟通者；第六，教学工作的指导者《校长领导完全手册》正是为了顺应时代潮流，以基础教育改革的要求为依据，结合我国的基础教育现状，运用*新的教育理念与管理学知识，阐述了21实际校长所面临的机遇与挑战，全面论述了校长提高自我修养、实施制校方略的途径和方法，介绍了校长在领导学校科研、教学与教师管理等方面的原则和技巧。本书紧密联系基础教育改革，尤其是课程改革实际，观点新颖，视野开阔，是校长走向成功的**经典。