作者：徐明, 乔艳编著
出版社： 山东大学出版社
CIP号：2015181611
书号：978-7-5607-5322-5
出版地：济南
出版时间：2015.7
定价：￥26.0
本书用热情而生动的笔触从“教学管理”“科研成果”和“教学设计”三方面阐述了促进教师专业发展的可行性策略，探讨了教师课题研究的有效途径，呈现了新课程理念下的课堂教学设计，充分展示了作者团队对教学科研从理论研究到实践探索的思考过程。