本教材根据普通高等医学院校护理专业的发展需要和完成护理岗位实际工作任务所需要的精神科护理知识、能力、素质要求，紧扣护理专业培养的目标，结合护士执业资格考试的“考点”，体现精神科护理学的新进展和精神科护理专业的特点，强调基础理论、基本知识、基本技能的训练,突出教科书特定的内容与形式,注重思想性、科学性、先进性、启发性和适用性；编写体例以世界卫生组织国际疾病分类第10版中精神行为障碍的分类为主线，把全书贯穿起来，系统介绍了精神科常见疾病患者的护理；强调精神科护理的针对性，体现以人为本的整体化护理理念；全书引用大量的病例分析,增强了学生对精神疾病的感性认识,注重培养其独立思考问题的能力和创新意识；在内容的取舍上以“实用为本，够用为度”，并注意避免与相关学科知识的重复，最终选取三部分内容：即上篇：精神科护理基础知识，中篇：精神障碍患者治疗与护理，下篇：精神障碍患者护理各论。