作者：
出版社： 大连理工大学出版社
CIP号：2015097263
书号：978-7-5611-9844-5
出版地：大连
出版时间：2015.5
定价：￥35.0
本书从认知语言学的角度探索如何教授地道日语的问题，用大量实例进行了分析解说，值得日语教师和日语爱好者、研究者认真阅读并以此指导实践，借此推动教学改革。本书共分为７个章节，主要讨论了认知语言学在日语教育中的应用及发展。