提升薄弱普通高中教学质量的研究

提升薄弱普通高中教学质量的研究

作者:

出版社: 广东高等教育出版社

CIP号:2018237405

书号:978-7-5361-6309-6

出版地:广州

出版时间:2018.11

定价:¥24


简介

高中阶段是青少年开始显现不同个性、不同兴趣爱好和不同才能的分化期,是青少年人生观、价值观的形成、身心发展、志趣分化的关键期,也是学生人生职业规划和分化发展的重要阶段。这要求高中教育既要强调共同基础,又要满足学生多样性、个性化发展。开平市风采中学根据开平市申报广东省课题“侨乡开平市普通高中多样化发展教学改革实验研究”开展子课题“提升薄弱普通高中教育教学质量和水平的实验研究”。该书是该课题的结题成果。

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