作者：
出版社： 吉林人民出版社
CIP号：2018233797
书号：978-7-206-15502-4
出版地：长春
出版时间：2018.9
定价：￥35
在研究的过程中，本著尽可能地使理念、方法、策略与当前教育的目标方向达成一致，以使学生的发展与教育战略、与社会需求达到尽可能高的契合。同时，基于现代教育教学环境、条件以及学生心理、价值理念、认知能力的发展，力求能够对传统的（关键是一些落后于教学需求的）、错误的（对新教育理念及目标把握不清）阅读与写作教学策略和方法予以优化和突破，寻求在创新、发展、改革理念下的教学质量的最佳化。