作者	郑国雄
出版社
出版时间	2006-05-01

特色：

本书共18课，上编每课说一个哲理性故事，要求学生重复，培养学生的表达能力，接着对故事进行讨论；下编“说”的要求跟上编相同，但“议”则要求运用语言的修辞知识，并要说的好。