作者：
出版社： 中国政法大学出版社
CIP号：2016227826
书号：978-7-5620-6916-4
出版地：北京
出版时间：2016.1
定价：￥39
实现法学教育宗旨的核心路径就是课程体系的设计与实施。作为教育目的实现的路径,课程体系设计的选择与确定决定着教育目的是否能够落在实处。本书分为四部分：课程设置基础论、课程设置历史论、课程设置内容论和课程设置改革论。通过对课程设置的理论基础、历史和现实的纵向分析、通过对数十所国内外大学课程设置内容的比较分析，获得对当今我国法学本科生课程设计的启发之点和本科生课程设置的较为理想状态的设计思路与理论依据。