本书是一本供家长和学校进行心理教育的教科书与家庭教育普及读本。书中用独特的方式阐述了家庭情商辅导的理论与模式，提出家庭情商理念不是单一的家庭教育模式，其内容涵盖亲子关系、亲密关系和自我情商提升等多个层次。作者试图通过本书建立一个新的家庭情商排序：先处理自己与自己的关系，再处理事和情的关系，最后才是亲子和亲密的关系，以此通过多维度、分层次来解析和提升家庭关系。本书突出了故事的真实性和生活性，强调可操作性，每篇文章呈现了丰富生动的真实场景、故事及案例。希望通过本书能唤起社会、学校及家庭对情商教育的重视，在倡导和推广家庭情商理念的同时，能够帮助读者提高家庭每个成员子系统的情商能力，提升家庭整体的幸福指数。