作者：张文著
出版社： 郑州大学出版社
CIP号：2016326283
书号：978-7-5645-3379-3
出版地：郑州
出版时间：2016.12
定价：￥42
本书以独特的视角对钢琴教学的相关知识作了系统的归纳、梳理和总结，并提出了一些新颖的学术观点。著作中借鉴了很多其他学科的研究成果，有一些独特的视角，特别是从体育心理学、钢琴声学、运动医学等角度分析和研究了钢琴的演奏实践，这不仅汇集了相关学科的前沿成果，拓宽了钢琴教育者和演奏家们的视野，同时，也给我们的钢琴教学和研究带来很多新的东西。本书分析了钢琴教学的目的和意义，对钢琴教学的计划和机制进行了探索，对钢琴演奏技术的教学进行了论述，同事重点研究了钢琴弹奏方式多样化与多声部思维。本书既可以作为钢琴教学的指导用书，也可以作为了解钢琴演奏与钢琴教学的前沿性著作。