作者：
出版社： 北京教育出版社
CIP号：2016065280
书号：978-7-5522-7478-3
出版地：北京
出版时间：2016.4
定价：￥56
本书主要介绍了涂洁老师的课题研究历程。从课堂教学实践到课题研究，该研究主要是通过学生自主阅读和教师课堂引导相结合，引导学生学会提出问题和解决问题，从而提高学生的语文学习力。经过不断地精心地研究、探索、实践、总结，再从特殊性到普遍性，从感性认识上升到理性认识，形成了一套有效的教学理论，以及丰富的科研成果。