作者	刘建波
出版社
出版时间	2006-09-01

特色：

内容提要：该教材与其他一些相关教材比较，具有如下特点：**，简明扼要、系统性强。本教材的内容结构和章节安排，都力求做到条理清楚，层次清晰，通俗...